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【耕读九州】释义:
耕,是中华民族传承了几千年的劳作方式。通过在大地上的耕耘,保持一种与大自然最亲近最必要的同在共生关系,体验到一种春种秋收的季节交替和时光韵律。现代教育要重新把耕作纳入教育的基本内涵,让孩子在劳作中强身健体,团结合作。
读,是文明传承最便捷最有效的方式。千百年来,人类历史上的圣贤们留下了他们对人生真谛的感悟,对天地万物的洞悉,对美好社会的构想,这些宝贵财富很多都以文字形式保存在各种典籍之中。因此,阅读经典是提升个人素养和改善民族品格的必经之途。
九州, 《尚书》中的《夏书·禹贡》记载,大禹的时候,天下分为“九州”,分别为豫州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州、冀州、兖州。九州也是当时学者对未来统一国家的一种规划,反映了古人的一种政治理想。耕读九州中的“九州”指代中国。


【校训】:知行合一  践行大道
【企业文化】:感恩 执行 学习 团结  做事就是做人,做好事首先要做好人!
【办学理念】: 实践亲近自然,体验生活的教育;实践悦读经典,提升素养的教育。
【育人愿景】: 田园启智,诗书润心。耕读不辍,天道酬勤。知书达理,修身养性。不忘使命,筑梦前行。
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